Projet pédagogique

La crèche permet à l’enfant non seulement d’être gardé pendant l’absence de ses parents mais aussi de répondre à son besoin de vivre avec ses pairs en dehors de la cellule familiale et en continuité avec celle-ci.

La crèche a été fondée sur l’initiative d’un groupe de parents qui voulait prendre une part active à l’accueil en collectivité de leurs enfants.

Les objectifs de la crèche sont les suivants :

Coéducation

  • Participation des parents à l’accueil des enfants sur le lieu de la crèche.

  • Collaboration étroite entre le personnel éducatif et les parents, aboutissant à un projet commun de vie éducative.

Respect de l’enfant

  • Respect de l’enfant dans son individualité, en référence aux règles de vie de la crèche.

  • Respect de son rythme de vie.

  • S’adresser à lui comme à un être humain à part entière.

  • Écoute et accompagnement dans son quotidien grâce à une équipe éducative qualifiée et compétente et à une structure de petite taille.

Socialisation

  • Relations avec d’autres enfants.

  • Relations avec d’autres adultes que ses parents.

  • Apprentissage des règles de vie en collectivité.

  • Socialisation à travers le groupe parental-éducatif, où chacun s’implique, prend des responsabilités, des initiatives, met ses compétences au service de la collectivité.

  • Ouverture sur l’extérieur.

Autonomie

  • Rendre l’enfant conscient de ses possibilités et de ses limites.

  • L’encourager à régler seul certains conflits et à résoudre certaines de ses difficultés.

Accueil d’enfant en situation de handicap

  • Socialisation de l’enfant.

  • Notion de différence pour le groupe d’enfants et d’adultes.